POLO EDUCATIVO

La Inversión educativa de Kicillof contrasta con el ajuste sistemático impulsado por el gobierno nacional

En Villa Luján, Pilar, avanza un proyecto que asegura 800 vacantes escolares y revitaliza el acceso a la educación pública. La obra desafía el discurso neoliberal que busca erosionar los pilares del sistema educativo argentino.

La Inversión educativa de Kicillof contrasta con el ajuste sistemático impulsado por el gobierno nacional

Martes 07 de enero de 2025 | 10:52

Un faro en medio de la tempestad neoliberal

En una Argentina polarizada por las políticas de ajuste del gobierno de Javier Milei, iniciativas provinciales como la construcción del Polo Educativo de Villa Luján en Pilar brillan como ejemplos de resistencia y compromiso con el acceso universal a la educación. Este proyecto, liderado por el Organismo Provincial de Integración Social y Urbana (OPISU), en conjunto con el municipio y la Dirección General de Cultura y Educación, no solo promete transformar la infraestructura educativa de la localidad, sino también revalorizar el derecho a la educación como motor de una sociedad más justa y equitativa.

El contexto nacional, sin embargo, dificulta esta tarea. Con un gobierno que prioriza la privatización y la reducción del Estado, el esfuerzo provincial por garantizar la educación pública se convierte en una batalla contracorriente. La obra en Villa Luján incluye una escuela primaria y otra secundaria, además de la ampliación del jardín de infantes N° 941, que en conjunto ofrecerán 800 vacantes. Este logro contrasta con las medidas del Ejecutivo Nacional que, bajo la excusa de un ajuste fiscal, ha desfinanciado sistemáticamente a las universidades y reducido los presupuestos destinados a infraestructura escolar.

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Durante una reciente recorrida por el lugar, el intendente Federico Achával destacó el impacto social y cultural del proyecto: "Esta obra transformará el barrio y abrazará a la comunidad. Para nosotros, garantizar el derecho a la educación es construir un futuro con más igualdad y oportunidades." Estas palabras subrayan un compromiso que parece ajeno al gobierno central, más preocupado por la eliminación de derechos que por su ampliación.

En un país donde el ajuste se ha convertido en sinónimo de recorte a derechos básicos, la inversión pública en educación destaca como una postura política firme y necesaria. El gobernador de la Provincia de Buenos Aires, Axel Kicillof, también se sumó a las declaraciones, afirmando en sus redes sociales: “En poco tiempo, los vecinos y vecinas de Pilar van a ver concretarse esta gran obra que llevamos adelante para transformar la infraestructura y la calidad educativa. Una sociedad más equitativa se construye invirtiendo en el futuro de nuestros pibes.”

 

 

El proyecto no es solo un ejemplo de desarrollo urbano, sino un acto de resistencia frente al modelo neoliberal promovido por Milei. Mientras el gobierno nacional subordina la política educativa a los intereses del mercado, este polo educativo busca garantizar trayectorias completas para niños y jóvenes, fortaleciendo una educación inclusiva desde la primera infancia hasta la juventud.

El contraste es evidente. Mientras el Ejecutivo Nacional apunta a eliminar el financiamiento público de las universidades y precarizar a los docentes, la Provincia de Buenos Aires, junto con municipios como Pilar, invierte en nuevos establecimientos que no solo garantizan la escolaridad, sino también espacios recreativos y deportivos que integran a la comunidad. La obra en Villa Luján incluye un playón deportivo y un espacio público para actividades culturales, reafirmando que la educación no se limita al aula, sino que forma parte de un tejido social más amplio.

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La gestión de Milei, en cambio, se enfoca en desmantelar este tipo de políticas inclusivas. Bajo el manto de la “libertad individual”, el gobierno ha impulsado medidas que debilitan los servicios públicos y fragmentan los derechos sociales, especialmente en educación y salud. La privatización del conocimiento y la exclusión de los sectores más vulnerables son las bases de una visión que contradice los valores consagrados en la Constitución Nacional.

El caso de Pilar, entonces, no solo es un ejemplo de buena gestión provincial, sino un recordatorio de lo que está en juego. Si el desmantelamiento del sistema educativo sigue avanzando, proyectos como el de Villa Luján podrían convertirse en excepciones en lugar de la norma.

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Mientras las familias inscriben a sus hijos en el nuevo Polo Educativo, la pregunta es inevitable: ¿Qué futuro nos espera si la educación pública deja de ser una prioridad? ¿Cómo responderán los ciudadanos cuando vean sus derechos sacrificados en nombre de un ajuste que beneficia solo a unos pocos?

En tiempos de discursos que celebran el despojo como un supuesto camino a la libertad, es fundamental recordar que la verdadera libertad nace del acceso igualitario a la educación. Y mientras en Pilar se construyen aulas, en el gobierno nacional se levantan muros que separan a los ciudadanos de su derecho más esencial: aprender.

Fuentes:

https://gba.gob.ar/opisu/noticias/el_polo_educativo_de_villa_luj%C3%A1n_est%C3%A1_listo_para_comenzar_en_el_ciclo_lectivo_2025

https://www.pilaradiario.com/politica/avanza-la-obra-del-polo-educativo-villa-lujan-n5458907

 

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