TERRIBLE AJUSTE

Advierten fuertes recortes en Educación para el próximo año

Para el presupuesto de 2019 el Gobierno Nacional prevé recortes de gastos en distintos programas educativos que afectará a los niveles inicial, primario y secundario, según lo reveló un informe publicado ayer por el diario La Nación, en base a la comparación con el presupuesto para el área en 2018 y la inflación proyectada.

Advierten fuertes recortes en Educación para el próximo año

Por El Ancasti // Miercoles 03 de octubre de 2018 | 09:44

Según señala el informe publicado ayer, casi todos los programas del Ministerio de Educación destinados a fortalecer esos segmentos del sistema educativo sufrirán recortes pronunciados en 2019.

Las caídas más marcadas se registran en los programas de Fortalecimiento Edilicio de los Jardines de Infantes, que cae un 57 por ciento en términos nominales y un 68,4 por ciento en términos reales; el Plan Nacional de Educación Digital (una continuación del “Conectar Igualdad), con un recorte del 58,8 por ciento nominal y del 68,8 por ciento real; las partidas para Infraestructura y Equipamiento, que caen un 69 por ciento nominal y un 77,1 por ciento real, y las Acciones de Formación Docente, que se reducen un 14 por ciento nominal y un 36,3 por ciento real. Aunque la educación es responsabilidad de las provincias, la inversión nacional sostiene una parte del sistema y suaviza las inequidades entre los distritos. Los porcentajes surgen de comparar el presupuesto vigente con el proyectado para 2019.

Como ya se hicieron recortes durante este año, la brecha se amplía si el contraste se hace con el presupuesto 2018 tal como fue sancionado. Para calcular la variación real se tiene en cuenta la inflación promedio del 34,8 por ciento, incluida en el proyecto de presupuesto 2019. Es el índice que contempla el Gobierno para determinar la evolución de distintas variables, por ejemplo, para proyectar la caída del 0,5 por ciento del PBI. La reducción general de las partidas para educación se refleja también en la "función Educación y Cultura", una categoría del presupuesto que engloba el gasto para esa finalidad de todas las áreas de la Administración Pública Nacional. Si bien registra un crecimiento nominal del 21,3 por ciento, el alza queda por debajo de la inflación promedio. En relación con el PBI, la "función Educación y Cultura" cae del 1,37 por ciento en 2018 al 1,25 por ciento en 2019.

El recorte global no es aún mayor por el crecimiento de los recursos destinados a las universidades. El programa Desarrollo de la Educación Superior experimenta un aumento nominal del 36 por ciento, lo que significa un incremento real del 1,7 por ciento, precisa un estudio de la Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (CTERA). Como los fondos para el sistema universitario concentran casi el 70 por ciento de los recursos que el Ministerio de Educación vuelca a sus 18 programas, la contracara de ese aumento es la caída de las partidas para educación inicial, primaria y secundaria.

El diario La Nación antes de publicar el informe consultó al Ministerio de Educación pero desde allí cuestionaron la metodología que usó ese diario para el análisis de los datos y aseguraron que el proyecto presentado "garantiza la continuidad de las líneas pedagógicas centrales en marcha" y señalaron que "para la función Educación el incremento es del 24 por ciento, superior al 23 por ciento de crecimiento de la administración pública". Agregaron que "la función Educación es la inversión social que más crece luego de Seguridad y Asistencia Social". Otra partida grande que se congela es Gestión y Asignación de Becas a Estudiantes, que incluye el Plan Progresar. Pasa de $10.053 millones a $10.090 millones, un incremento nominal del 0,4 por ciento y una reducción real del 24,9 por ciento.

En volumen, la tercera disminución entre las más relevantes es la de Infraestructura y Equipamiento. Otras partidas que caen son las de Mejoramiento de la Calidad Educativa (12 por ciento nominal y 34 por ciento real) y de Innovación y Desarrollo de la Formación Tecnológica (24 por ciento nominal y 43 por ciento real).

 

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